老師上課的質(zhì)量，決定手機(jī)此月的流量.

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英語(yǔ)老師說(shuō)，明天她不來(lái)上課，把我們樂(lè)的，，而后，她突然來(lái)一句：改上化學(xué)！我們真的哭了！

如果學(xué)校不上課會(huì)是一個(gè)多么美好的地方. [原創(chuàng)] “警察叔叔，我包丟了” “沒(méi)事，包在我身上” “那你還我”

上課老師問(wèn)英國(guó)曾經(jīng)有位女王是誰(shuí)沒(méi)人回答老師提示了個(gè)什么夫人.我脫口而出居里夫人全班竟然跟著說(shuō)了[猝]

不值得就好比自己開著流量玩著單機(jī)游戲。

［ 描述一下你上課的模樣從脊柱動(dòng)物變成了無(wú)脊柱動(dòng)物最后變成軟體動(dòng)物 ］

我的上課時(shí)間就像南孚電池,一節(jié)更比六節(jié)長(zhǎng).

上課被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題壓根沒(méi)答出來(lái) 這就怪同桌太沒(méi)用了

英語(yǔ)老師說(shuō)，明天她不來(lái)上課，把我們樂(lè)的，，而后，她突然來(lái)一句：改上化學(xué)！我們真的哭了！

雖然不知道老師上課在講什么 但好像很厲害的樣子

“為什么上課睡覺(jué)” “因?yàn)槟贻p人需要夢(mèng)想”